La educomunicación como eje doctrinal para el uso de las nuevas tecnologías en el aula, en el contexto del Centro Educativo Johann Amos Comenios, ubicado en Cumbaya.
Uno de los misterios más intrigantes de la vida, sin lugar a duda, es la inteligencia; no se puede precisar de dónde proviene, su composición, ni la cantidad de la que se dispone; solamente se sabe que se la tiene y cuando se decida a utilizar plenamente, se conseguirá fruto inesperado, con los que...
| Autor Principal: | Garzón Salazar, Francisco David |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13847 |
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| Sumario: |
Uno de los misterios más intrigantes de la vida, sin lugar a duda, es la inteligencia; no se puede precisar de dónde proviene, su composición, ni la cantidad de la que se dispone; solamente se sabe que se la tiene y cuando se decida a utilizar plenamente, se conseguirá fruto inesperado, con los que todos se asombran.
En la presente tesis se da una rápida visión de lo que es y significa las inteligencias, y como se ha ido objetivando su estudio, pese al desconocimiento que se tiene de su alcance y proyecciones futuras.
Por otra parte se analiza ligeramente la racionalidad científica, desde el punto de vista de la filosofía, a través del desarrollo histórico; observando también las operaciones mentales: pensar – conocer – razonar, viendo rápidamente el proceso lógico desde el punto de vista racional, que permite las sobrevivencias del ser humano en la tierra; y además, se toma en cuenta lo que la mujer y el hombre debe obtener para su desarrollo futuro. |
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