LA FORMACIÓN INTEGRAL. MITO Y REALIDAD
El ser y el hacer de la Universidad como institución que satisface las necesidades de profesionalización de los países, como espacio de mejoramiento de los nivelesde cultura general de la población y como instancia de formación de una elite para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, requiere...
| Autor Principal: | Orozco Silva, Luis Enrique |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2015
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| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8247 |
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| Sumario: |
El ser y el hacer de la Universidad como institución que satisface las necesidades de profesionalización
de los países, como espacio de mejoramiento de los nivelesde cultura general de la población y como instancia de formación de una elite para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, requiere ser replanteado en el marco de los nuevos escenarios que afectan la efectividad de las instituciones, caracterizados por la globalidad, la movilidad, la flexibilidad, la complejidad y el impacto de la revolución
científico-técnica en los modos de producción del conocimiento, en las dinámicas de aprendizaje y en la
forma de relacionar las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior. |
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