Estrategias metodológicas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales en el quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Joaquín, periodo lectivo 2017-2018
El estudio consiste en proponer estrategias metodológicas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en Estudios Sociales para producir aprendizajes significativos que contribuyan de alguna manera a dar solución a un problema pedagógico- didáctico y de esta forma mejorar la educación.
| Autor Principal: | Sichique Pillacela, Laura Isabel |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15169 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El estudio consiste en proponer estrategias metodológicas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en Estudios Sociales para producir aprendizajes significativos que contribuyan de alguna manera a dar solución a un problema pedagógico- didáctico y de esta forma mejorar la educación. |
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