Los desafíos de la plurinacionalidad. Miradas críticas a 25 años del levantamiento indígena de 1990
En junio de 2015 la Universidad Politécnica Salesiana UPS a través de la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local Sostenible conmemoró un Foro denominado “Los desafíos de la plurinacionalidad. Miradas críticas a 25 años del Levantamiento Indígena de 1990”. Este libro, con el mismo título de aque...
Autor Principal: | Ortiz-T, Pablo |
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Otros Autores: | Narváez Q., Iván, Bretón Solo de Zaldívar, Víctor |
Formato: | libro |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13718 |
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Sumario: |
En junio de 2015 la Universidad Politécnica Salesiana UPS a través
de la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local Sostenible conmemoró un Foro denominado “Los desafíos de la plurinacionalidad. Miradas críticas a 25 años del Levantamiento Indígena de 1990”. Este libro, con el mismo título de aquel evento, acota lo entonces discutido y reúne tres ensayos académicos escritos por Pablo Ortiz-T., Iván Narváez y Víctor Bretón Solo
de Zaldívar, quienes a pesar de provenir de distintas trayectorias y campos, de una u otra manera confluyen y se complementan para poner a consideración tres grandes ejes y campos de debate y análisis: el paradigma y modelo de desarrollo vigente; el carácter del Estado y del sistema político y el marco jurídico relacionado al orden territorial. De una u otra manera, los autores abandonan elementos para proseguir la reflexión y discusión política - a propósito de la convocatoria que hiciera el movimiento indígena y su levantamiento en mayo-junio de 1990- en torno al derrotero a seguir como sociedad. Aún es un desafío a superar la impronta poscolonial, etnocéntrica y monocultural que marca al Estado y sus instituciones. Huella o herida que se resiste a desaparecer, colocando a la utopía de una sociedad intercultural y un Estado plurinacional que animó a miles de indígenas de todo el pais en 1990 a ocupar plazas, mercados, carreteras y templos como una tarea aún pendiente. |
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