Guía docente para trabajar los derechos de los/as niños/as, a través de las artes plásticas, dirigidos a primero de básica. "Con tus manos descubre tus derechos".
En la actualidad los/as niños/as a nivel mundial son considerados como sujetos de derechos, por lo tanto para poder determinar que implica eso, es necesario conocer las definiciones de lo que es derecho, en la mayoría de las ocasiones las maestras conocen que los/as niños/as tienen derechos, pero...
| Autor Principal: | Rosero Villacis, Verónica Nataly |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1346 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
En la actualidad los/as niños/as a nivel mundial son considerados como sujetos de
derechos, por lo tanto para poder determinar que implica eso, es necesario conocer las
definiciones de lo que es derecho, en la mayoría de las ocasiones las maestras conocen
que los/as niños/as tienen derechos, pero no saben con exactitud a que se refiere esto o
por el contrario, tienen una idea errónea y poco conocen el gran valor y significado que
esto implica.
Por otro lado para poder analizar de manera completa e integra a los derechos de los/as
niños/as, es necesario tomar en cuenta ciertos documentos que tanto a nivel mundial
como a nivel nacional, son referentes de este tema.
Dentro de este capítulo se analiza los siguientes documentos: Convención de los
Derechos de los Niños, este al ser un documento que fue realizado por la Asamblea
General de las Naciones Unidas, rige a nivel mundial por los países que lo han
ratificado.
Otro documento que se analizará es la Constitución de la República del Ecuador, ya que
dentro de sus artículos se toma en cuenta a los/as niños/as y se pretende que estos sean
tratados como personas o grupos de atención prioritaria para el Estado Ecuatoriano.
Finalmente también se analiza dentro del capítulo, al Código de la Niñez y
Adolescencia, ya que en este documento se detallan cuales son los derechos de los/as
niños/as en el Ecuador, es decir, donde se contextualiza nuestra realidad y se proponen
ciertos derechos, lo cuales deben ser cumplidos para ofrecer las garantías de protección
y asegurar que los niños/as del nuestro país crezcan y se desarrollen saludablemente. |
|---|