Estudio de Factibilidad, Desarrollo e Implementación de un Sistema Integrado de Gestión Educativa aplicable a cualquier nivel de educación (SIGA) Módulos de Gestión de Biblioteca y Gestión de Calidad
La presente tesis: “Estudio de Factibilidad, Desarrollo e Implementación de un Sistema Integrado de Gestión Educativa aplicable a cualquier nivel de educación (SIGA) Módulos de Gestión de Biblioteca y Gestión de Calidad”, es creada con el fin de mejorar los procesos internos administrativos y académ...
| Autor Principal: | Trujillo Granados, Héctor |
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| Otros Autores: | Merchán Millán, Jaime |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3162 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente tesis: “Estudio de Factibilidad, Desarrollo e Implementación de un Sistema Integrado de Gestión Educativa aplicable a cualquier nivel de educación (SIGA) Módulos de Gestión de Biblioteca y Gestión de Calidad”, es creada con el fin de mejorar los procesos internos administrativos y académicos de cualquier entidad educativa a través de un sistema ERP denominado SIGA ‘Sistema Integrado de Gestión Educativa’, el cual dispone de módulos específicos que soportan las exigencias de cada una de las áreas funcionales de las instituciones y como tal permite mejorar los flujos de trabajo entre las diferentes áreas, evitando tareas repetitivas, así como también mejora la calidad de servicio y agilita los procesos para el Usuario en este caso a los Alumnos, padres de familia y el mismo personal Docente. El sistema fue desarrollado en un ambiente Web bajo Java, cuenta con una interfaz amigable y dinámica que ayuda al Usuario un fácil entendimiento y manejo del mismo permitiendo así su fácil capacitación a las diferentes áreas que usarían el sistema como también a reducir gastos importantes como son tiempo y dinero. Los módulos desarrollados automatizan y agilitan los diferentes procesos que se manejan en una institución el cual permite el mejoramiento de la calidad de estudio facilitando el acceso a información requerida por los Usuarios (Alumnos, Padres de Familia y Docentes) así como también a los que toman decisiones para el mejoramiento de la misma con ayuda de reportes de servicios. |
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