Plan de mejoramiento del desarrollo del desempeño docente para la unidad educativa Santa María Mazzarello
Todo aprendizaje es producto social. Es por ello que las diferentes sociedades crean un espacio idóneo en el cual se realice el proceso de educación del individuo, la escuela. A la escuela se le ha asignado la importante tarea de que todo individuo se empodere del conocimiento, de allí que todo pr...
| Autor Principal: | Chacha Germán, Nery María |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14209 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Todo aprendizaje es producto social. Es por ello que las diferentes sociedades crean un espacio idóneo en el cual se realice el proceso de educación del individuo, la escuela. A la escuela se le ha asignado la importante tarea de que todo individuo se empodere del conocimiento, de allí que todo proceso de aprendizaje debe ser mediado y por lo tanto sea de gran incidencia en el perfil del estudiante que deseamos, el perfil de docente que se encuentra acompañando este proceso de enseñanza aprendizaje.
El segundo círculo de socialización y culturización después de la familia es la escuela. La escuela es ese ambiente específicamente creado para que el individuo alcance conocimiento en los diferentes aspectos cognitivo, procedimental y actitudinal y este debe ser significativo, es decir lo debe de capacitar para poder recrear su realidad y llevar a efecto sus propios proyectos de vida. Desde este contexto en el presente trabajo se puede evidenciar la importancia que tiene el desempeño docente en el rendimiento y aprendizaje de sus estudiantes. Así como también una amplia y completa programación de capacitación docente que potenciará su rol en beneficio de la comunidad educativa UESMM, y por ende de la sociedad. |
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