García Camacho, D. U. (2012). Propuesta metodológica inclusiva a niños y niñas de 6to de básica con diagnóstico en TDAH para promover las destrezas del área de matemáticas.
Citación Chicago StyleGarcía Camacho, Dennys Ullianova. Propuesta Metodológica Inclusiva a Niños Y Niñas De 6to De Básica Con Diagnóstico En TDAH Para Promover Las Destrezas Del área De Matemáticas. 2012.
Cita MLAGarcía Camacho, Dennys Ullianova. Propuesta Metodológica Inclusiva a Niños Y Niñas De 6to De Básica Con Diagnóstico En TDAH Para Promover Las Destrezas Del área De Matemáticas. 2012.