La danza como recurso didáctico para el estudio de la cultura estética en la educación básica.
La Nueva Reforma Curricular de la Educación Básica en el Ecuador contempla la necesidad de reorientar la formación de los niños y niñas de un llamado enciclopedismo a un desarrollo de la inteligencia a través del arte, la comprensión, creatividad y educación en valores, todas sustentadas en la re...
| Autor Principal: | Pérez Valencia, Judith |
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| Otros Autores: | Vargas Arias, Ana Gabriela |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2629 |
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| Sumario: |
La Nueva Reforma Curricular de la Educación Básica en el Ecuador contempla la
necesidad de reorientar la formación de los niños y niñas de un llamado enciclopedismo
a un desarrollo de la inteligencia a través del arte, la comprensión, creatividad y
educación en valores, todas sustentadas en la realidad ecuatoriana y en las necesidades
crecientes de un mundo globalizado.
Si nos remontamos un poco en la historia, la principal influencia para la educación fue
El Liberalismo que cambió las antiguas concepciones de la enseñanza, evolucionando
de una formación religiosa a una laica. Con la proclamación de la Revolución Liberal se
da paso al desarrollo industrial y como consecuencia se modifica el sistema educativo,
el mismo que priorizar las ciencias técnicas de formación profesional. Sin embargo no
se olvida del valor de la libertad y dentro de esta se impulsa el arte en la educación, así
se crean Escuelas de Bellas Artes en Guayaquil y Cuenca se revitaliza la de Quito, que
forma generaciones de artistas (especialmente pintores). |
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