Análisis del modelo constructivista en el mejoramiento de la calidad de la educación
Día a día se habla sobre nuevas tendencias y expectativas para trabajar dentro de las aulas de clase, las mismas que me han llevado a realizar el “Análisis del Modelo Constructivista en el Mejoramiento de la Calidad”. Este estudio ofrecerá una visión clara y real de la aplicación del Modelo Cons...
| Autor Principal: | Batallas Vega, Ruth Catalina |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2756 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Día a día se habla sobre nuevas tendencias y expectativas para trabajar
dentro de las aulas de clase, las mismas que me han llevado a realizar el “Análisis
del Modelo Constructivista en el Mejoramiento de la Calidad”.
Este estudio ofrecerá una visión clara y real de la aplicación del Modelo
Constructivista y que junto con la teoría de calidad permiten llegar a una
mejoramiento de la Calidad de Educación.
Las tendencias actuales también nos hablan de calidad en todos los
ámbitos. La calidad es un tema primordial y determinante dentro del
aprendizaje y mucho más si hablamos de educación. Considero preciso
puntualizar aquellos elementos y criterios que dentro del tema se analizan, así
como también la aplicación del Constructivismo en una educación de calidad. |
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