Análisis de la muerte como una construcción subjetiva en los niños y niñas que han sufrido pérdidas en etapa de escolarización desde un enfoque psicosocial. Estudio de caso, Escuelas que se encuentran en el sector del centro de la parroquia de Aloasí

El tema de la muerte es muy doloroso para los adultos, aun más para los niños, y es precisamente esto lo que lleva a que los adultos oculten este tipo de información y que a cambio compartan una falsa historia o que respondan a sus preguntas a medias, dejándolos inconclusos y haciéndoles generado...

Descripción completa

Autor Principal: Villavicencio, Tania
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2185
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Sumario: El tema de la muerte es muy doloroso para los adultos, aun más para los niños, y es precisamente esto lo que lleva a que los adultos oculten este tipo de información y que a cambio compartan una falsa historia o que respondan a sus preguntas a medias, dejándolos inconclusos y haciéndoles generadores de sus propias fantasías y respuestas sobre lo que ha ocurrido. Esta investigación esta dirigida a saber como los niños y niñas están percibiendo la muerte, cuál es la influencia que tiene la información transmitida por los padres y familiares, y aquella que adquieren en el medio en donde se desempeñan. Estos van a ser elementos claves en la construcción de su subjetividad, en este caso, respecto a la muerte, reconociendo que esta construcción subjetiva tiene, un fuerte anclaje en la cultura; y finalmente la expresión de su subjetividad: sentimientos, conflictos, pensamientos, fantasías, entre otros.