Producto educomunicativo en radio-arte : breve antología de la poesía ecuatoriana contemporánea como estrategia en la formación de identidades
Mediante una recopilación sintética de la lírica de doce jóvenes ecuatorianos, este trabajo busca -más allá que promocionarlos- provocar un espacio para el encuentro, sea este un resultante de comunión. La poesía, en ese contexto, es una herramienta comunicativa (sin fines utilitarios) para propi...
| Autor Principal: | Tapia Arias, Ruth Alejandra |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2681 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Mediante una recopilación sintética de la lírica de doce jóvenes ecuatorianos,
este trabajo busca -más allá que promocionarlos- provocar un espacio para el
encuentro, sea este un resultante de comunión. La poesía, en ese contexto, es una
herramienta comunicativa (sin fines utilitarios) para propiciar el intercambio y
rebasar una estructura vertical impositiva (emisor-escritor; mensaje-poema; receptorlector).
Procura por ello, a través de los conceptos de educomunicación, arte e
identidades, lograr un acercamiento más cotidiano hacia búsquedas existenciales que
no exija respuestas finales pues se irá renovando constantemente. Un proceso que se
construya a través del “otro” y de nosotros mismos. Identidades construidas por los
contrastes y las mezclas, como pasos diversos en constante formación |
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