Estudio de factibilidad para crear un programa de autoseguro médico que beneficie a los estudiantes de la universidad politécnica salesiana, sede Quito.
Inicialmente, a través de las encuestas se determinó que el 97% de los estudiantes desearía que la Universidad le ofrezca un seguro que cubra gastos médicos por enfermedad y accidente, lo que significa que los estudiantes se afiliarían a este programa voluntariamente. Asimismo, se determinó que t...
Autor Principal: | Bustamente G., Lenin |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11301 |
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Sumario: |
Inicialmente, a través de las encuestas se determinó que el 97% de los estudiantes
desearía que la Universidad le ofrezca un seguro que cubra gastos médicos por
enfermedad y accidente, lo que significa que los estudiantes se afiliarían a este programa
voluntariamente. Asimismo, se determinó que tan sólo el 24% de ellos disponen de un
seguro médico privado. Sin embargo, pese a la incidencia de estas variables, es
importante anotar que uno de los requerimientos básicos para que este programa
funcione en la Universidad es, sin duda, el carácter de obligatorio, pues con ello se
garantiza que todos accedan al servicio permanentemente, y que se pueda alcanzar los
objetivos del programa.
En los aspectos técnico y administrativo, se considera necesario instalar un consultorio
médico en cada sede, y que simultáneamente, se contrate un coordinador administrativo
que facilite el proceso del servicio, puesto que la revisión de los documentos y el
proceso de reembolso serán dispuestos por una compañía intermediaria especializada.
En el estudio financiero se consideró $53.105,60 para la inversión inicial del proyecto y
$256.291,96 que financian el capital de operación de un semestre. El 62% de este último
rubro corresponde al costo de siniestralidad, íntimamente relacionado al objetivo
fundamental del programa. El ingreso per cápita por concepto de prima del seguro es de
$31,04, y la utilidad bruta de $2,30 semestrales. Con estos datos, se definió que el
programa necesita el aporte del 73% de los estudiantes para alcanzar su punto de
equilibrio.
En la evaluación económica se comprobó que el proyecto es económicamente rentable,
al obtener una TIR de 30,20% semestral, superior a la TMAR del 12,22% semestral.
Dicho en otra forma, la inversión produciría ganancias por encima de la rentabilidad
mínima que se ofrece en el sistema financiero de la localidad. |
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