Aportes de la teoría del discurso para comprender la relación universidad y sociedad
El presente trabajo tiene por objetivo analizar la relación entre universidad y sociedad, tal como fue conceptualizada en los debates de reforma universitaria de segunda mitad de siglo XX en el Ecuador. Para ello se toman las propuestas realizadas por tres intelectuales y rectores universitarios:...
| Autor Principal: | Bravo Reinoso, Pedro |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14005 |
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| Sumario: |
El presente trabajo tiene por objetivo analizar la relación entre universidad y sociedad, tal como fue conceptualizada
en los debates de reforma universitaria de segunda mitad de siglo XX en el Ecuador. Para ello se toman las propuestas
realizadas por tres intelectuales y rectores universitarios: Alfredo Pérez Guerrero, Manuel Agustín Aguirre y Hernán
Malo. Los dos primeros fueron rectores de la Universidad Central del Ecuador (Quito) y el último fue rector
de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Quito), a fines de la década de los 60 e inicios de los 70. Esta
investigación pretende mostrar que por encima de las diferencias de contenido de sus propuestas, puesto que cada
uno de estos autores representa diferentes lugares de enunciación, hay un discurso de época en el cual participan ellos
participan. De este modo, el discurso de la academia se muestra congruente con un tipo de modernidad desarrollista
representada por el Estado y sus políticas de reforma y modernización de su estructura. La investigación asume la
perspectiva del análisis crítico del discurso y para ello se sirve de la perspectiva teórica del filósofo francés Michel
Foucault y del semiólogo argentino Eliseo Verón, pues a través de éstas es posible captar la forma que tiene el discurso
para, por un lado, resignificar los fenómenos sociales y, por otro lado, generar determinadas relaciones de poder,
específicamente la que en este trabajo se denomina la relación tutelar de la universidad hacia la sociedad. El artículo
se divide en tres partes: una primera parte de exposición del marco teórico de la investigación, la segunda para el
análisis de los discursos de los autores antes señalados y una última parte de conclusiones. // This paper aims to analyze the relationship between university and society, as was conceptualized
in discussions of university reform of second half of XX century in Ecuador by Alfredo Perez
Guerrero, Manuel Agustín Aguirre and Hernán Malo, who were three intellectual and university
rectors. The first two were rectors of the Universidad Central del Ecuador (Quito) and the last was
rector of the Pontifical Catholic University of Ecuador (Quito), in the late 60s and early 70s. This
research aims to show that by differences over the content of their proposals, since each of these
authors represents different places of enunciation, there is a speech period in which they participate
participating. Thus, the discourse of the academy shown consistent with a type of developmental
modernity represented by the state and its policies of reform and modernization of its structure. The
research assumes the perspective of critical discourse analysis and it is served from the theoretical
perspective of the French philosopher Michel Foucault and Argentine semiólogo Eliseo Verón,
because through these is possible to capture the way for the speech to, on the one hand, resignificar
social phenomena and, on the other hand, generate certain power relations, specifically in this work
is called the tutelary relationship of the university to society. The article is divided into three parts:
the first part of exposition of the theoretical framework of the research, the second for the analysis
of the speeches of the authors mentioned above and last part of conclusions. |
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