Estratégias metacognitivas de alunos de sétima série de duas instituições escolares do sudoeste do Paraná, na aprendizagem/ensino da disciplina de história / 2011
Autor Principal: | Vezoli, Rejane |
---|---|
Formato: | Tesis |
Publicado: |
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1770 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Descripción no disponible. |