Referenciais epistemológicos da prática na formação continuada dos professores da 1ª fase do ensino fundamental, Os / 2008

Autor Principal: Miranda, Claudia Furtado de
Formato: Tesis
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1399
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