A formação docente e o paradigma da educação inclusiva: estudo de caso em uma escola municipal de Porto Alegre
| Autor Principal: | Murilo Cabral Nunes |
|---|---|
| Formato: | Artículo de revista |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000412031&local_base=PUC01 |
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