Ênfase às potencialidades, não às limitações:trabalho contra trajetória de jovem com Síndrome de Down que chegou à universidade

Formato: Artículo de revista
Publicado: 2018
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Acceso en línea: http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000406813&local_base=PUC01
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