Inclusão e políticas afirmativas em educação para um Brasil pluricultural: reflexões sobre povos indígenas e ensino superior = Inclusion and affirmatives policy in education for a pluricultural Brazil: reflections about indian people and higher education

Autor Principal: Rosa Helena Dias da Silva
Formato: Artículo de revista
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://verum.pucrs.br/F/?func=direct&doc_number=000392416&local_base=PUC01
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