Patrones de actividad física de adolescentes escolares: validez, confiabilidad y propuesta de percentiles para su evaluación
Introducción: La actividad física (AF) regular durante la infancia y adolescencia es importante para prevenir las enfermedades no transmisibles y sus factores de riesgo. Objetivos: Validar un cuestionario que mide patrones de AF, su fiabilidad, comparar los niveles de AF alineados por edad cronoló...
| Autor Principal: | Cossio-Bolaños, Marco Antonio |
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| Otros Autores: | Mendez-Cornejo, Jorge, Luarte Rocha, Cristian, Vargas, Rodrigo, Canqui Flores, Bernabé, Gómez-Campos, Rossana |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/291 |
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| Sumario: |
Introducción: La actividad física (AF) regular durante la infancia y adolescencia es importante para
prevenir las enfermedades no transmisibles y sus factores de riesgo. Objetivos: Validar un cuestionario
que mide patrones de AF, su fiabilidad, comparar los niveles de AF alineados por edad cronológica
y biológica y desarrollar curvas percentílicas para valorar los niveles de AF en función de la maduración
biológica. Sujetos y Método: Estudio descriptivo, transversal, de una muestra no probabilística
por cuotas, de 3.176 adolescentes (1.685 hombre y 1.491 mujeres) chilenos con edades entre 10,0 y
18,9 años. Se evaluó el peso y la estatura de pie y sentada. Se determinó la edad biológica a través de
los años de pico de velocidad de crecimiento y la edad cronológica en años. Se calculó el índice de
masa corporal y se aplicó una encuesta de AF. Se utilizó el método LMS para desarrollar percentiles.
Resultados: Los valores para el análisis confirmatorio mostraron saturaciones entre 0,517 y 0,653, el
valor de adecuación de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) fue de 0,879 y el porcentaje de la varianza explicó
el 70,8%. Los valores de alpha de Cronbach oscilaron entre 0,81 y 0,86. Hubo diferencias de AF entre
ambos géneros cuando se alineó por edad cronológica y no hubo diferencias por edad biológica. Se
proponen percentiles para clasificar la AF de adolescentes de ambos géneros de acuerdo a la edad
biológica y al sexo. Conclusión: El cuestionario fue válido y confiable; la AF debe ser evaluada por la
edad biológica. Estos hallazgos dieron origen al desarrollo de percentiles para valorar AF de acuerdo
a la edad biológica y al género. |
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