El paradigma inclusivo y su inminente irrupción en el contexto educacional chileno tensiones y aproximaciones
Tesis para optar al título de Profesor de Educación Especial y Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje.
Autor Principal: | Bobadilla Henríquez, Genaro |
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Otros Autores: | Carvacho Alarcón, Evelyn, Gutiérrez Lara, María, Loyola Soto, Claudia, Manríquez Fuenzalida, Paula, Maturana Tapia, Carola, Moraga Cifuentes, Claudia, Zárate Valdéz, Rodrigo |
Formato: | Thesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/907 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Tesis para optar al título de Profesor de Educación Especial y Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje. |
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