La memoria emotiva y la desvinculación - el distanciamiento brechtiano y la memoria emotiva imaginada - como herramientas en el proceso creativo del personaje : Estudio del montaje de la obra Financiamiento Desaprobado
El trabajo aborda el proceso creativo del actor hacia personaje. Partiendo de la problemática de que el personaje es a la vez el actor en la vida real, se realiza un seguimiento en cuanto a las herramientas actorales (como la memoria emotiva imaginada y el distanciamiento brechtiano) que ayudaron al...
| Autor Principal: | López Barreda, Romina |
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| Formato: | Tesis de Licenciatura |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12590 |
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| Sumario: |
El trabajo aborda el proceso creativo del actor hacia personaje. Partiendo de la
problemática de que el personaje es a la vez el actor en la vida real, se realiza un
seguimiento en cuanto a las herramientas actorales (como la memoria emotiva imaginada
y el distanciamiento brechtiano) que ayudaron al actor a establecer límites emocionales y
físicos al encarnar al personaje. Por ello, el objetivo de este trabajo es examinar de qué
manera estas herramientas ayudaron al actor a tener un mayor control emocional frente a
la presencia del uso de la memoria emotiva. En tanto la finalidad de este trabajo es
comprender cómo se da el proceso de desvinculación parcial de la memoria emotiva del
actor para llegar al personaje, se realizan entrevistas y observaciones de campo para
reconstruir el proceso creativo bajo las experiencias y práctica del actor y la directora del
montaje-estreno de “Financiamiento Desaprobado” (2017). |
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