Garrido-Lecca, M., & Figueroa, M. (2012). Dificultades en el proceso de identificación y bajo rendimiento escolar visto a través del psicodiagnóstico de Rorschach. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleGarrido-Lecca, Magally, and Maritza Figueroa. Dificultades En El Proceso De Identificación Y Bajo Rendimiento Escolar Visto a Través Del Psicodiagnóstico De Rorschach. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012.
Cita MLAGarrido-Lecca, Magally, and Maritza Figueroa. Dificultades En El Proceso De Identificación Y Bajo Rendimiento Escolar Visto a Través Del Psicodiagnóstico De Rorschach. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012.