Abuso de alcohol y estrés académico en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre el abuso de alcohol y el estrés académico en estudiantes de los primeros años de ciencias y letras de una universidad privada de Lima. También se compararon las características de consumo de alcohol de los y las estudiantes se...
| Autor Principal: | Ruesta Hospina, Stephanie |
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| Formato: | Tesis de Licenciatura |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9772 |
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| Sumario: |
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre el abuso de
alcohol y el estrés académico en estudiantes de los primeros años de ciencias y letras de
una universidad privada de Lima. También se compararon las características de
consumo de alcohol de los y las estudiantes según su facultad de origen (ciencias y
letras) y se describieron las características de consumo de alcohol y de estrés académico
que acompañaron a los mismos. Se aplicaron dos instrumentos a un grupo de 175
participantes con un rango de edad entre 16 y 24 años. Con este propósito se aplicó el
Test de Identificación de los Trastornos Debidos al Consumo de Alcohol (AUDIT)
(Babor, Higgins-Biddle, Saunders, Monteiro, 2007), para distinguir a los bebedores de
bajo riesgo de los bebedores con consumo perjudicial y el Inventario SISCO del estrés
académico (Barraza, 2007a), para explorar estrés académico. Para los objetivos
mencionados se aplicaron los siguientes análisis estadísticos: correlaciones,
comparaciones de medias y estadísticos descriptivos. Se encontró relación entre el
consumo de alcohol en la modalidad de Binge Drinking y estrés académico en mujeres,
en comparación a investigaciones previas se encontró un aumento importante en el
consumo de alcohol en general (85.10%) y en la modalidad de Binge Drinking
(58.90%). Finalmente se encontró un amplio sector de la muestra que afirma padecer de
estrés académico y sus manifestaciones. |
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