Cita APA

Osorio Gonzales, A. R. (2013). "Análisis de la idoneidad de un proceso de instrucción para la introducción del concepto de probabilidad en la enseñanza superior". Pontificia Universidad Católica del Perú.

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Osorio Gonzales, Augusta Rosa. "Análisis De La Idoneidad De Un Proceso De Instrucción Para La Introducción Del Concepto De Probabilidad En La Enseñanza Superior". Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013.

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Osorio Gonzales, Augusta Rosa. "Análisis De La Idoneidad De Un Proceso De Instrucción Para La Introducción Del Concepto De Probabilidad En La Enseñanza Superior". Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013.