Arte, mujer y propaganda política : narrativas y reconfiguraciones de género en el PCP-SL.
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar las representaciones de género en las imágenes y la propaganda del PCP-SL como testimonio gráfico de la configuración política del PCP-SL. Para alcanzar una mejor comprensión, en este tema se aborda cómo y con qué finalidad pedagóg...
| Autor Principal: | Guerrero Peirano, Luz Victoria |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6688 |
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| Sumario: |
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar las representaciones de
género en las imágenes y la propaganda del PCP-SL como testimonio gráfico de la
configuración política del PCP-SL. Para alcanzar una mejor comprensión, en este tema
se aborda cómo y con qué finalidad pedagógica-educativa son representados, en
imágenes y gráficos, los sujetos de la guerra y la posición política que estos expresan.
Al mismo tiempo, se tratan temas relativos a la caracterización de la mujer en la historia
(incluida la reflexión que realiza el PCP-SL sobre el lugar de la mujer en la historia y su
carácter de subordinación, pero desde una «posición de clase»), su exclusión como
protagonista, su politización, su incorporación al Movimiento Femenino Popular (MFP)
y su participación en la lucha armada dirigida por el PCP-SL, que ponen de relieve la
importancia de la mujer para la organización. Más adelante, se realiza un análisis de los
discursos de género que se expresan en las representaciones del PCP-SL según diversos
ejes temáticos que propongo, cada uno de los cuales es abordado y tratado
sucintamente. Estos ejes hacen referencia a diversas relaciones, tales como: mujer-líder,
mujer-combatiente/hombre-combatiente, mujer-cuerpo armado y mujer-cuerpo materno,
que, a su vez, dan origen a diversas relaciones derivadas, varias de las cuales expresan
conceptos opuestos entre sí: subordinación-regencia (jerarquía) y alumna-maestro
(pedagogía y jerarquía), igualdad e invisibilidad de diferencias corporales y de género e
individualidad-colectividad, pasividad-acción, subordinación-liberación, renuncia
personal e intereses colectivos.
Palabras clave: Perú, PCP-SL, propaganda, afiches, género, ideología, mujeres y
pedagogía. |
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