PROGRAMA ORIENTADO A DAR CONOCIMIENTO SOBRE LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE I A X SEMESTRE DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
Objetivo: Desarrollar un programa orientado a prevenir el Síndrome del Túnel Carpiano (STC) en los estudiantes de odontología de la Universidad Santo Tomás, en Bucaramanga.Materiales y métodos: Se realizó un estudio experimental del tipo ensayo clínico controlado en 105 estudiantes. Se seleccionaron...
| Autor Principal: | Álvarez C., Leidy; U. Santo Tomás |
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| Otros Autores: | Cañas Uribe, Leslie; U. Santo Tomás, Villamizar J., Jennifer; U. Santo Tomás, Aránzazu M., Gloria Cristina; U. Santo Tomás |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/USTASALUD_ODONTOLOGIA/article/view/1198 |
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| Sumario: |
Objetivo: Desarrollar un programa orientado a prevenir el Síndrome del Túnel Carpiano (STC) en los estudiantes de odontología de la Universidad Santo Tomás, en Bucaramanga.Materiales y métodos: Se realizó un estudio experimental del tipo ensayo clínico controlado en 105 estudiantes. Se seleccionaron dos grupos al azar, en ambos se recolecto información sobre el conocimiento de STC antes y después de la intervención. Al grupo intervenido se dio una charla con un material educativo. La selección de la muestra se hizo mediante un muestreo no probabilístico por cuotas, para el plan de análisis se consideró el test de chi2, test de rangos de Wilcoxon según la naturaleza y distribución de las variables.Resultados: Se encontraron cambios estadísticamente significativos en cuanto a edad (P = <0.0001), género (P = 0.868) y sobre el nivel de conocimiento antes y después de la intervención (P = <0.0001). Se obtuvo un 83% (43) de nivel de conocimiento alto en el grupo de estudiantes intervenidos y un 83% (44) nivel de conocimiento medio en los no intervenidos, después de realizar la intervención.Conclusiones: Se observó que un programa orientado a prevenir el STC es una buena estrategia comunicativa y preventiva que permite aumentar el nivel de conocimiento de manera favorable y mejorar las posibilidades de aprendizaje en el estudiante.[Álvarez L, Cañas L, Villamizar J, Aránzazu GC. Programa orientado a dar conocimiento sobre la prevención del Síndrome del Túnel Carpiano en estudiantes de odontología de I a X semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Santo Tomás. Ustasalud Odontología 2008; 7: 42 - 48] |
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