Impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de antihipertensivos en pobladores del asentamiento humano Nuevo Horizonte de Nuevo Chimbote, setiembre 2014 - setiembre 2015
La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de antihipertensivos, en los pobladores del Asentamiento Humano Nuevo Horizonte de Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a setiembre 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitud...
| Autor Principal: | De La Cruz Roque, Emily María |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/4297 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención
educativa para el uso adecuado de antihipertensivos, en los pobladores del Asentamiento
Humano Nuevo Horizonte de Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a setiembre 2015.
Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de
investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria sobre el uso
adecuado de antihipertensivos y se desarrolló una intervención educativa con la finalidad de
mejorar sus conocimientos. Los resultados muestran una diferencia significativa entre el
nivel de conocimientos obtenidas según cuestionario aplicado antes y después de la
intervención educativa. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la
intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de
antihipertensivos con una significancia
p<0,0001. Se concluye finalmente que la
intervención educativa tiene un impacto positivo en el conocimiento del uso adecuado de
antihipertensivos en los pobladores de Nuevo Horizonte. |
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