Impacto de una intervención educativa a madres de familia para el uso adecuado del paracetamol en niños menores de 10 años de edad del pueblo joven Villa María - Nuevo Chimbote, Setiembre 2014 - Marzo 2015
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa en madres de familia para el uso adecuado de paracetamol en niños menores de 10 años de edad del pueblo joven Villa María de Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a marzo 2015. Se desarrolló un estudio...
| Autor Principal: | Mendoza Detán, Teresa Katherine |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/2701 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención
educativa en madres de familia para el uso adecuado de paracetamol en niños
menores de 10 años de edad del pueblo joven Villa María de Nuevo Chimbote,
durante setiembre 2014 a marzo 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal,
pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó
una encuesta domiciliaria sobre el uso adecuado de paracetamol en madres de familia
y se desarrolló una intervención educativa con la finalidad de mejorar sus
conocimientos. Los resultados muestran una diferencia significativa entre el nivel de
conocimientos obtenidas según cuestionario aplicado antes y después de la inte
rvención educativa. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que
la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso
adecuado de paracetamol con una significancia p = 0,0000. Se concluye finalmente
que la intervención educativa tiene un impacto positivo en el conocimiento que
tienen las madres de familia respecto al uso adecuado de paracetamol en sus niños
menores de 10 años. |
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