Implementación de un sistema web responsive para automatizar la gestión de calidad del área académica del I.E.S.T.P. Luciano Castillo Colonna – Talara; 2018.
La presente tesis está desarrollada bajo la línea de investigación en implementación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la mejora continua en las organizaciones del Perú, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbot...
Autor Principal: | Burgos Palacios, Joel Omar |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/7860 |
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Sumario: |
La presente tesis está desarrollada bajo la línea de investigación en implementación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para la mejora continua en las organizaciones del Perú, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote sede Piura (ULADECH); y tuvo como la Implementación de un sistema web responsive para automatizar la gestión de calidad del área académica del I.E.S.T.P. Luciano Castillo Colonna – Talara; 2018. La investigación tuvo un diseño de tipo no experimental siendo el tipo de investigación descriptivo y de corte transversal. Se consideró una muestra de medición de 54 involucrados en el estudio en el cual se determinó que el 63% de encuestados consideraron la insatisfacción en relaciona como se efectuaban los procesos de matrícula y reporte de record de notas, además que se encontró la poca seguridad de los datos de las personas involucradas en los estudios. Además, surgía el temor de que los datos se perdieran o extraviaran. Por ello se plantea la propuesta como alternativa de solución a las mismas problemáticas encontradas, esto a su vez es avalada gracias a que existe un total de 89% de personas que aceptan la implementación de un sistema responsive el cual gestione los procesos de manera eficiente para el buen desempeño institucional. |
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