Impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de clorfenamina en pobladores del distrito de Marcará provincia de Carhuaz - Ancash, setiembre 2014- setiembre 2015
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de clorfenamina en pobladores del Distrito de Marcará Provincia de Carhuaz – Ancash, durante setiembre 2014 a setiembre 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experime...
| Autor Principal: | De La Sota Castro, Fiorella |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1700 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de clorfenamina en pobladores del Distrito de Marcará Provincia de Carhuaz – Ancash, durante setiembre 2014 a setiembre 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria sobre el uso adecuado de clorfenamina y se desarrolló una intervención educativa con la finalidad de mejorar sus conocimientos. Los resultados muestran una diferencia significativa entre el nivel de conocimientos obtenidas según cuestionario aplicado antes y después de la intervención educativa. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de clorfenamina con un valor de (p = 0,0000). Se concluye finalmente que la intervención educativa tiene un impacto positivo en el conocimiento del uso adecuado de clorfenamina en la población de estudio. |
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