Programa juegos matemáticos de cálculo para favorecer el aprendizaje de las operaciones básicas en los niños del segundo grado de educación primaria de la I.E.P “Mariano Damaso Beraún” N° 32223, distrito de Amarilis-Huánuco, en el año académico 2015.
El aprendizaje de la matemática, es una asignatura de alto valor donde el niño desarrolla habilidades y destrezas que le servirán en su vida diaria, creando en ellos interés y su atención, para lo que se propone el Programa de juegos matemáticos de cálculo para su aplicación en el proceso de aprendi...
| Autor Principal: | Samaniego Pimentel, Melina Candy |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1635 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
El aprendizaje de la matemática, es una asignatura de alto valor donde el niño desarrolla habilidades y destrezas que le servirán en su vida diaria, creando en ellos interés y su atención, para lo que se propone el Programa de juegos matemáticos de cálculo para su aplicación en el proceso de aprendizaje de operaciones básicas de niños del segundo grado de educación primaria, la que consiste en el uso de materiales didácticos entregados por el Ministerio de Educación existentes en las Instituciones Educativas, las mismas que han servido para estructurar sesiones que complementan la falta de estrategias en su uso.
El método experimental aplicado en esta investigación fue para determinar en qué medida la aplicación del Programa juegos matemáticos de cálculo con el uso de materiales concretos a través del juego y el trabajo en equipo influye en el aprendizaje de las operaciones básicas de los niños.
Los resultados permiten concluir que la aplicación del Programa Juegos Matemáticos de Cálculo mejora el aprendizaje de las operaciones básicas en los niños y niñas del segundo grado de educación primaria. |
|---|