Conocimientos, actitudes y prácticas sobre Papanicolaou en mujeres de tres asentamientos humanos - Chimbote - 2014
El presente estudio tuvo como Objetivo general describir los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la toma del Papanicolaou, en mujeres en edad fértil (MEF) de los Asentamientos Humanos (AA.HH) Manuel Seoane, Huanchaquito y Urbanización (Urb.) La Caleta, en el período Abril-Julio 2014. Para la...
| Autor Principal: | Alcalde Ponte, Karla Rosa |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1749 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El presente estudio tuvo como Objetivo general describir los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la toma del Papanicolaou, en mujeres en edad fértil (MEF) de los Asentamientos Humanos (AA.HH) Manuel Seoane, Huanchaquito y Urbanización (Urb.) La Caleta, en el período Abril-Julio 2014. Para la Metodología se tuvo en cuenta el estudio de tipo descriptivo y nivel cuantitativo, el diseño simple de una sola casilla, de cohorte transversal. La población la constituyen 427 mujeres en edad fértil, la obtención de la muestra se realizó a través del muestreo no probabilístico por cuota, teniendo en cuenta los criterios de inclusión y exclusión, quedando 150 unidades muéstrales .Para la recolección de la información la técnica de la encuesta, se utilizó un cuestionario de preguntas cerradas para la evaluar el conocimiento y una escala de Likert para las actitudes. Los Resultados obtenidos reportaron que el 60% de las mujeres tienen conocimientos sobre la prueba del Papanicolaou, Por otro lado el 96% de las mujeres tienen una actitud global favorable frente a la toma del Papanicolaou, mientras que el 62% tienen prácticas negativas. Conclusiones: Si bien el 60% de mujeres de los tres asentamientos humanos conocen sobre la prueba del Papanicolaou, y la mayoría muestra actitudes favorables, sin embargo existen brechas por cerrar en las prácticas frente a la prueba, toda vez que se evidencian factores que impiden su realización. |
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