Programa de estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de edad de la institución educativa San Patricio del distrito de Florencia de Mora en el año 2018.
La investigación está referida a la aplicación de un programa de Estrategias Didácticas para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de edad de la Institución Educativa “San Patricio” del Distrito de Florencia de Mora en el año 2018.El objetivo general es determinar la influencia de la a...
| Autor Principal: | Guevara Zavaleta, Mileyne Paulina |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/5398 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La investigación está referida a la aplicación de un programa de Estrategias Didácticas
para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de edad de la Institución
Educativa “San Patricio” del Distrito de Florencia de Mora en el año 2018.El objetivo
general es determinar la influencia de la aplicación de las estrategias didácticas para
mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de edad de la Institución Educativa
“San Patricio” del Distrito de Florencia de Mora en el año 2018. El estudio
corresponde a una investigación descriptiva, se determinó la influencia de la variable
independiente en la dependiente. Para el procesamiento de datos se utilizó la estadística
descriptiva e inferencial para la interpretación de las variables, de acuerdo a los
objetivos de la investigación. En la prueba de hipótesis se utilizó el estadístico de
contraste el valor de prueba t = -5.957 < 1.729, afirmando una diferencia significativa
del logro de aprendizaje obtenido en el pre test y post test. Conclusión, la aplicación
de un programa de estrategias didácticas mejora la expresión oral en niños de la
muestra. |
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