El aprendizaje y la enseñanza de la ciencia en las denominadas sociedades del conocimiento: el juego del aprendizaje completo.

La presente comunicación está orientada a contribuir a la comprensión de algunas cuestiones vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje en las denominadas sociedades del conocimiento, como manifestación de nuestro compromiso en torno a la Educación Científica y Tecnológica.

Autor Principal: Ferreyra, Horacio Ademar
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: Centro de Estudios de Didáctica de la Universidad de Las Tunas (CEDUT). Centro de Estudios de Educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma (CEdEG) 2016
Materias:
Acceso en línea: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1033/1/1204-2069-2-PB.pdf
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Sumario: La presente comunicación está orientada a contribuir a la comprensión de algunas cuestiones vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje en las denominadas sociedades del conocimiento, como manifestación de nuestro compromiso en torno a la Educación Científica y Tecnológica.