El aprendizaje y la enseñanza de la ciencia en las denominadas sociedades del conocimiento: el juego del aprendizaje completo.
La presente comunicación está orientada a contribuir a la comprensión de algunas cuestiones vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje en las denominadas sociedades del conocimiento, como manifestación de nuestro compromiso en torno a la Educación Científica y Tecnológica.
Autor Principal: | Ferreyra, Horacio Ademar |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Centro de Estudios de Didáctica de la Universidad de Las Tunas (CEDUT). Centro de Estudios de Educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma (CEdEG)
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1033/1/1204-2069-2-PB.pdf |
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Sumario: |
La presente comunicación está orientada a contribuir a la comprensión de algunas cuestiones vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje en las denominadas sociedades del conocimiento, como manifestación de nuestro compromiso en torno a la Educación Científica y Tecnológica. |
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