Estimulación musical y memoria autobiográfica en adultos mayores con enfermedad de Alzheimer
El objetivo del presente estudio fue examinar el efecto que genera la estimulación musical en la memoria autobiográfica de adultos mayores con enfermedad de Alzheimer, en una residencia y hospital militar geriátrico de Lima Metropolitana. La muestra estuvo compuesta por 30 adultos mayores, 15 con...
Autor Principal: | Carrillo Lock, Andrea Melissa |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135237 |
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Sumario: |
El objetivo del presente estudio fue examinar el efecto que genera la estimulación musical en la
memoria autobiográfica de adultos mayores con enfermedad de Alzheimer, en una residencia y
hospital militar geriátrico de Lima Metropolitana. La muestra estuvo compuesta por 30 adultos
mayores, 15 con un deterioro cognitivo normal o leve (5 hombres y 10 mujeres) y 15 con el
diagnóstico de enfermedad de Alzheimer (4 hombres y 11 mujeres). Los resultados mostraron
diferencias significativas en la comparación de medias según los puntajes obtenidos de la escala
de TEMPau en los recuerdos autobiográficos evocados por los participantes durante la fase de
estimulación musical, a diferencia de la fase en silencio (p = 0.05). Asimismo, existieron
diferencias significativas en la evocación de recuerdos autobiográficos entre ambos grupos. Del
mismo modo, no se encontraron diferencias significativas, en ambas condiciones experimentales,
tanto en la valoración del Contenido Emocional de los recuerdos evocados, como en el impacto
en el Estado de Ánimo de los participantes; sin embargo, la mayoría de éstos fue de índole
positiva. En conclusión, los hallazgos demostraron que la estimulación musical sí genera la
evocación de eventos autobiográficos significativos para el adulto mayor con enfermedad de
Alzheimer. |
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