Condiciones laborales de los docentes del nivel inicial: un estudio sobre la percepción de su salud y seguridad laboral
La presente investigación se centra en el tema de la salud y seguridad laboral de los docentes, realizando un diagnóstico de la situación a través de las percepciones de la fuente principal: los propios profesores. El objetivo general es analizar las percepciones de los docentes sobre los problemas...
| Autor Principal: | La Rosa Huamán, Milagros Deidamia |
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| Formato: | Tesis de Maestría |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135097 |
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| Sumario: |
La presente investigación se centra en el tema de la salud y seguridad laboral de los
docentes, realizando un diagnóstico de la situación a través de las percepciones de
la fuente principal: los propios profesores. El objetivo general es analizar las
percepciones de los docentes sobre los problemas de salud y seguridad laboral que
presentan, y las condiciones laborales que intervienen negativamente en ello, en una
institución educativa privada del nivel inicial.
Los objetivos específicos son los siguientes: i) Identificar los problemas de salud y
seguridad laboral, reportados por los docentes de una institución educativa privada
del nivel inicial; y ii) Describir y analizar las percepciones de los docentes sobre las
condiciones laborales que intervienen negativamente en su salud y seguridad, en
una institución educativa privada del nivel inicial.
Esta investigación responde a un estudio cualitativo de tipo empírico y de nivel
exploratorio y descriptivo. Se emplea el método de estudio de caso de forma
instrumental, para abordar el tema desde una realidad específica, estudiando las
percepciones de los docentes del nivel inicial de una institución educativa del sector
privado, ubicado en el distrito de Jesús María-Lima. Los instrumentos empleados
para esta investigación son: el cuestionario y guión de entrevista semi-estructurado.
La información recogida fue organizada con un software de análisis de data y se
trabajó siguiendo la triangulación de métodos para su análisis. Entre los resultados
más resaltantes, se evidencian problemas de salud física y social comunes entre los
docentes: disfonías, dolores musculares, contagios, problemas del aparato digestivo
y urinario; así como insatisfacción laboral, problemas económicos y con el entorno
social. |
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