Resolviendo problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV), en los estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa Nº 54007 “Esther Roberti Gamero”
por: Sernades Triveño, Miguel
Publicado: (2018)
Desarrollo de los procesos didácticos para mejorar la resolución de problemas aritméticos: plan de acción
El proceso de modernización educativa, requiere que los docentes puedan conocer y usar nuevas estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje, de acuerdo a las exigencias actuales , con el cual se pretende lograr que el estudiante sea conductor de su propio aprendizaje, es por ello...
Guardado en:
Autor Principal: | Gonzales Flores, Gabriel Marino |
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Formato: | Trabajo académico de segunda especialidad |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/136274 |
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