Relación de los niveles de ansiedad y motivación para el logro en estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa pública Luis Alberto Sanchez Sanchez, distrito Samugari-2018
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de los niveles de ansiedad y motivación para el logro en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Pública Luis Alberto Sánchez Sánchez, distrito Samugari 2018. El enfoque de la investigación fue cuantit...
| Autor Principal: | Vargas Velasque, Anina |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/9345 |
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| Sumario: |
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de los niveles de
ansiedad y motivación para el logro en estudiantes del quinto año de secundaria de la
Institución Educativa Pública Luis Alberto Sánchez Sánchez, distrito Samugari 2018.
El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de diseño no experimental y nivel
descriptivo correlacional. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia del
investigador, conformándose finalmente por 35 estudiantes, a quienes se aplicaron
las encuestas cuestionarios respectivamente validados y confiables bajo el estadístico
Alpha de Cronbach, así también el estadístico que se utilizó para obtener el resultado
a la hipótesis formulada fue el Rho Spearman, obteniéndose el coeficiente de
correlación 0.908. Por lo tanto, se llega a la conclusión que existe relación altamente
significativa inversa entre la ansiedad y motivación para el logro en estudiantes del
quinto año de secundaria de la institución educativa pública Luis Alberto Sánchez
Sánchez, distrito Samugari 2018. |
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