Sistema experto difuso para test psicológicos para la admisión de estudiantes de la sección secundaria de la Unidad Educativa Las Américas del Valle
El presente proyecto es producto del estudio, aplicación y registro de resultados de reactivos psicológicos diseñados para edades comprendidas entre pre-adolescencia y juventud. Este proceso de interés realizado en el colectivo tiene el componente de ser llevado a la práctica en el proyecto grac...
Autor Principal: | Cando Tapia, Diana Paola |
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Otros Autores: | Moreno Chusin, Edwin Javier |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16851 |
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Sumario: |
El presente proyecto es producto del estudio, aplicación y registro de
resultados de reactivos psicológicos diseñados para edades comprendidas
entre pre-adolescencia y juventud.
Este proceso de interés realizado en el colectivo tiene el componente de ser
llevado a la práctica en el proyecto gracias a la tecnología que permitirá
mayor cobertura, eficiencia, efectividad, eficacia en su aplicabilidad y en los
resultados hacia el diagnóstico y tratamiento de los beneficiarios.
Las herramientas a utilizarse tienen la particularidad de lograr una
apreciación integral de la personalidad, su impacto en el entorno y en
particular el potencial, habilidades y destrezas organizacionales y la
valoración de la capacidad funcional gracias a diseños comprensibles ya
aplicados en universos amplios, que hoy se convertirán en facilitadores del
quehacer técnico profesional psicológico y tecnológico orientados a la
Inteligencia Artificial.
Con el presente proyecto se abre una magnífica oportunidad de entender el
trabajo interdisciplinario entre las diferentes ciencias experimentales y la
urgente necesidad de que se vayan incrementando nuevos procesos a favor
de un desarrollo mancomunado de las áreas profesionales. |
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