Sistema experto difuso para test psicológicos para la admisión de estudiantes de la sección secundaria de la Unidad Educativa Las Américas del Valle

El presente proyecto es producto del estudio, aplicación y registro de resultados de reactivos psicológicos diseñados para edades comprendidas entre pre-adolescencia y juventud. Este proceso de interés realizado en el colectivo tiene el componente de ser llevado a la práctica en el proyecto grac...

Descripción completa

Autor Principal: Cando Tapia, Diana Paola
Otros Autores: Moreno Chusin, Edwin Javier
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16851
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Sumario: El presente proyecto es producto del estudio, aplicación y registro de resultados de reactivos psicológicos diseñados para edades comprendidas entre pre-adolescencia y juventud. Este proceso de interés realizado en el colectivo tiene el componente de ser llevado a la práctica en el proyecto gracias a la tecnología que permitirá mayor cobertura, eficiencia, efectividad, eficacia en su aplicabilidad y en los resultados hacia el diagnóstico y tratamiento de los beneficiarios. Las herramientas a utilizarse tienen la particularidad de lograr una apreciación integral de la personalidad, su impacto en el entorno y en particular el potencial, habilidades y destrezas organizacionales y la valoración de la capacidad funcional gracias a diseños comprensibles ya aplicados en universos amplios, que hoy se convertirán en facilitadores del quehacer técnico profesional psicológico y tecnológico orientados a la Inteligencia Artificial. Con el presente proyecto se abre una magnífica oportunidad de entender el trabajo interdisciplinario entre las diferentes ciencias experimentales y la urgente necesidad de que se vayan incrementando nuevos procesos a favor de un desarrollo mancomunado de las áreas profesionales.