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Borja Rueda, I. P. (2016). Reconfiguración del trapecio para determinar la medida del ára de dicho objeto matemático con estudiantes del segundo grado de educación secundaria. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleBorja Rueda, Isela Patricia. Reconfiguración Del Trapecio Para Determinar La Medida Del ára De Dicho Objeto Matemático Con Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016.
Cita MLABorja Rueda, Isela Patricia. Reconfiguración Del Trapecio Para Determinar La Medida Del ára De Dicho Objeto Matemático Con Estudiantes Del Segundo Grado De Educación Secundaria. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016.
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