Pasapera Chuquiruna, D. T. (2017). Conocimiento didáctico matemático que deben manifestar profesores de secundaria en relación a tareas sobre ecuaciones. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StylePasapera Chuquiruna, Diana Teodora. Conocimiento Didáctico Matemático Que Deben Manifestar Profesores De Secundaria En Relación a Tareas Sobre Ecuaciones. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017.
Cita MLAPasapera Chuquiruna, Diana Teodora. Conocimiento Didáctico Matemático Que Deben Manifestar Profesores De Secundaria En Relación a Tareas Sobre Ecuaciones. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017.