Fortaleciendo la adecuada aplicación de estrategias didácticas de Isabel Solé en los docentes de la I.E. N° 38270/Mx-P San Antonio, a través de comunidades profesionales de aprendizaje

Debido a la dificultad en la aplicación de estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 38270/Mx-P San Antonio, se propone aplicar adecuadamente las estrategias didácticas de Isabel Solé en el desarrollo de la práctica pedagógica.

Autor Principal: Ccarhuaypiña Sulca, Fortunato
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Antonio Ruiz de Montoya 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/288
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Sumario: Debido a la dificultad en la aplicación de estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 38270/Mx-P San Antonio, se propone aplicar adecuadamente las estrategias didácticas de Isabel Solé en el desarrollo de la práctica pedagógica.