Bajo nivel de comprensión lectora de los alumnos de la Institución Educativa Nº 54138 de Ccallaspuquio
por: Zela Rojas, Francisco Abraham
Publicado: (2018)
Estrategias didácticas para mejorar la expresión oral y comprensión de textos en los alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 54101 de Kishuara
El presente proyecto de innovación se enmarca por su naturaleza en el área de formación docente, porque tiene la intención de mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través del desarrollo de la expresión oral y comprensión de textos, con el uso de estrategias pedagógica diferentes a las ya con...
Guardado en:
Autor Principal: | Allccahuamán Oscco, Alfredo |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/440 |
Etiquetas: |
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