Descripción: Manejo eficiente de estrategias de comprensión lectora con los docentes de la IE N° 38760 de Chacapuquio a través de talleres divertidas

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Manejo eficiente de estrategias de comprensión lectora con los docentes de la IE N° 38760 de Chacapuquio a través de talleres divertidas

Se propone mejorar las capacidades pedagógicas de los docentes en el manejo adecuado de estrategias y procesos didácticos en comprensión lectora a través de talleres divertidas en la IE.N° 38760/Mx-M de Chacapuquio.

Autor Principal:	Huaña Bellido, Jorge
Formato:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Ruiz de Montoya 2018
Materias:	Innovaciones educativas Educación básica primaria Comprensión de lectura Institución Educativa Publica N° 38760/Mx-P (San José de Ticllas) Virgen de Asunción de Chacapuquio (Ayacucho, Perú)
Acceso en línea:	http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/657
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Sumario:	Se propone mejorar las capacidades pedagógicas de los docentes en el manejo adecuado de estrategias y procesos didácticos en comprensión lectora a través de talleres divertidas en la IE.N° 38760/Mx-M de Chacapuquio.