La estrategia de los procesos de lectura mejora los niveles de compresión lectora en los niños y niñas de la IE N° 56073 de Ccuyo
Busca fortalecer las capacidades profesionales de los docentes para que en las sesiones de aprendizajes logren utilizar estrategias de lectura, por ende el presente Proyecto de Innovación Educativa está orientado a que los docentes de la Institución Educativa se empoderen en estrategias de comprensi...
Autor Principal: | Florez Blanco, Flor de María |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1473 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
Busca fortalecer las capacidades profesionales de los docentes para que en las sesiones de aprendizajes logren utilizar estrategias de lectura, por ende el presente Proyecto de Innovación Educativa está orientado a que los docentes de la Institución Educativa se empoderen en estrategias de comprensión lectora, así mismo elaborando instrumentos de lectura y los niños (as) logren comprender lo que lean, para ello implementaremos el PIE. |
---|