Empleo del karaoke infantil para mejorar las habilidades comunicativas: escucha y habla
El proyecto se ubica en la dimensión de la gestión pedagógica, la misma que se centra en el propósito de la enseñanza y aprendizaje, proponiéndose el karaoke infantil como estrategia en el logro de habilidades como el escuchar y hablar, se sabe que este tipo de habilidades favorece su desarrollo in...
| Autor Principal: | Castañeda Rojas, Haydée Corina |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1514 |
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| Sumario: |
El proyecto se ubica en la dimensión de la gestión pedagógica, la misma que se centra en el propósito de la enseñanza y aprendizaje, proponiéndose el karaoke infantil como estrategia en el logro de habilidades como el escuchar y hablar, se sabe que este
tipo de habilidades favorece su desarrollo integral y que le permite tener una interacción comunicativa adecuada para lograr expresar sus ideas, sentimientos o conocimientos así como el escuchar a los otros, es importante el desarrollo de la propuesta que se sustenta en la actividad lúdica. La realidad nos da a saber que los niños y niñas no han alcanzado un buen desarrollo de sus habilidades comunicativas: escucha y habla, ya que no son capaces de expresarse con libertad, de comprender lo que escuchan ,detenerse cuando sus compañeros les hablan, así mismo su mensaje hablado no es claro y preciso lo cual dificulta entenderlos. Esta realidad se puede deber a que en sus hogares no hay interacción comunicativa dinámica o se les engríe empleadas son muy convencionales y pasivas, entre otros aspectos que están vinculados
al desarrollo de las habilidades. Con esta propuesta la enseñanza obtendría mejores resultados a través de esta estrategia de innovación como es el Karaoke infantil en cual se mejoraría considerablemente las habilidades comunicativas de escucha y habla |
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