Diseño y desarrollo de herramienta de evaluación formativa en línea, y uso de sistema de respuesta en aula para un modelo flipped classroom
por: Espinosa Urbina, Pablo Matías.
Publicado: (2017)
Diseño y desarrollo de herramienta para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y su implementación en un modelo flipped classroom.
Tesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019
| Autor Principal: | Martin Tarud, Vicente Reinaldo. |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/23032 |
| Etiquetas: |
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