Nivel de lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la institución educativa de inicial N° 157 de Collpa del distrito del Eslabón provincia de Huallaga, región San Martín- 2019
El presente trabajo de investigación se ha consideró como objetivo general: Determinar el nivel del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la institución educativa de inicial N° 157 de Collpa del distrito del Eslabón provincia de Huallaga, región San Martín- 2019.La metodología de l...
| Autor Principal: | Calle Castillo, Linda Erlita |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/10837 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El presente trabajo de investigación se ha consideró como objetivo general: Determinar el nivel del lenguaje oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la institución educativa de inicial N° 157 de Collpa del distrito del Eslabón provincia de Huallaga, región San Martín- 2019.La metodología de la investigación fue de tipo descriptivo y nivel cuantitativo por representar los datos en tablas y gráficos, el diseño fue no experimental, la razón por que solamente se aplicó un test ( Test ELO) a una muestra de 20 niños de la I.E: de Collpa, del distrito del Huallaga. Con respecto a las conclusiones El nivel de discriminación auditiva de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa de Collpa del nivel inicial se encuentra en un nivel Medio y un nivel medio bajo con 30,0% en cada nivel, de la misma manera, en el nivel fonológico, los niños y niñas se encuentran en un nivel de Medio Alto con el 45,0% (9) estudiantes, asimismo, en el nivel sintáctico los niños y niñas de 5 años alcanzaron un nivel Medio Alto y un nivel Medio con 30,0% en ambos niveles, finalmente, en el nivel semántico los niños y niñas de 5 años de la Institución educativa obtuvieron un nivel Medio con 25,0% y medio bajo con 35,0%. |
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