Nivel de conocimiento sobre los Factores de Riesgo y la Práctica de Prevención del Cáncer de Mama en Estudiantes de Enfermería del Octavo Ciclo de la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote, 2018.
El presente trabajo de investigación tiene el objetivo general, determinar el nivel de conocimiento de los factores de riesgo en relación al nivel de práctica de la prevención del cáncer de mama en estudiantes de enfermería del octavo ciclo de la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote 2018. La me...
| Autor Principal: | Delgado Vargas, Sandra |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/5991 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
El presente trabajo de investigación tiene el objetivo general, determinar el nivel de conocimiento de los factores de riesgo en relación al nivel de práctica de la prevención del cáncer de mama en estudiantes de enfermería del octavo ciclo de la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote 2018. La metodología fue cuantitativa, descriptiva, correlacional. Para la recolección de datos se utilizó dos cuestionarios, el primero sobre el nivel de conocimiento de los factores de riesgo y el segundo sobre el nivel de práctica de prevención. Los resultados obtenidos fueron, que el 73,08% presenta un nivel de conocimiento bueno, el 15.38% tiene el nivel de conocimiento regular, mientras que un 11.54% deficiente. La mayoría de los estudiantes en el nivel de práctica de prevención del cáncer de mama se observó que el 69.23% el nivel de práctica es bueno y el 23.08% regular, mientras que un 7.69% deficiente. Para la relación de variable se aplicó la prueba de Chi cuadrado. Entre el nivel de conocimiento general de los factores de riesgo en relación al nivel de práctica general de la prevención del cáncer de mama no presentaron relación estadísticamente significativa p >0,05 probándose la hipótesis nula Ho. |
|---|